Hållbar utveckling

För en tid sedan tänkte jag anmäla min klass till Skräpplockardagarna i "Håll Sverige rents" regi. Det gick inte att anmäla sig eftersom Mölndals stad inte var ansluten. Jag kontaktade då staden och fick till svar att vår kommun satsade själva lokalt och använde sig av Pelle Kan osv. I veckan ville jag ta reda på mer fakta om Earth Hour och anmälde även min klass till på deras hemsida. Inte heller här finns Mölndals stad med och deras svar på varför det förhöll sig så var att så var beslutet fattat och invånarna skulle informeras via stadens hemsida, vilket fortfarande inte var publicerat i måndags, fem dagar före "dagen".
Viss kan jag plocka skräp och prata med barnen om att vara rädd om miljön och spara på jordens resurser utan att Mölndals stad engagerar sig nationellt eller internationellt men den globala tanken att "alla kan inte göra allt men alla kan göra något" faller liksom platt.  /Agneta

IKT mål i förskoleklass

Hej
Jag undrar om ni har etappmål för användandet av IPads hos er? Vi är bara två i förskoleklass på vår skola och jag skulle vilja höra hur ni andra funderar och agerar för att ge barnen tillgång till ett kreativt verktyg där de kan utveckla förmågor unikt för detta läromedel.

Utvärdering

Hej Hur utvärderar ni er verksamhet? Med hjälp av mallar likt skolverkets BRUK eller fritt skrivet? Utvädrar ni särskilt utvalda områden, utvecklingsområden eller allt? När på året utvärderar ni? Hur använder ni utvärderingen i kommande planeringar? /Agneta

Gemensamma intressen?

Om vi skulle träffas, vi som är pedagoger i förskoleklass i Mölndal....Vad skulle då vara intressant att utbyta erfarenheter omkring? Lära oss mer av? Detta läsår arbetar jag på UE och hoppas kunna arrangera träffar för oss i vår. vad skall innehållet vara? Lisbeth

Körlings kloka ord

Intressant läsning! Håller ni med?http://korlingsord.se/archives/30099

hon har fler intressanta inlägg i sin blogg, sök förskoleklass..../Lisbeth

Hej allihop!

Just nu sitter vi sex förskollärare på Skånhällaskolan och sliter vårt hår :/ Vi håller på att skriva Pedagogiska Planeringar....
Vi försöker utgå från Skolverkets "Diskussionsunderlag för förskoleklassen". Det går så där... Vi undrar hur ni andra gör? Skriver ni PP ämnesvis eller temavis eller.....??? Vi skulle bli väldigt glada för lite konkreta tips!

Lek med matematiska leksaker, vaska guld, titta på stjärnor och mycket mer - Göteborgs universitet

Lek med matematiska leksaker, vaska guld, titta på stjärnor och mycket mer - Göteborgs universitet

Det här är verkligen något att tipsa föräldrar om! Kul helgaktivitet! Lisbeth

Bornholmsmodellen

Hur många av oss jobbar aktivt med Bornholmsmodellen? Varje år får jag uppdatera mig på begreppen vi svänger oss med. Så en dag fick jag syn på den här dikten som hjälper mig minnas på ett lätt sätt.
Varsågoda

Fonem är ljud som brrr i bröd och brud

Morfemen fem i brud-ar-na-s hem.

Språkmelodi är prosodi

Betydelse är semantik och hur vi pratar pragmatik.

Syntax är inte någon hund, Nej, det är själva satsens grund.

                                                                          Lisa Henriksson 2006:18

IPads i förskoleklass

På dagens IKT handledarträff förstod jag på en del att det upplevdes galet att förskolan satsar på IPads och många första klasser satsar på IPads men förskoleklassen har "bara" fått en var upp till femton barn. Jag blev lite förvånad då jag tycker det var fantastiskt att få en gratis men hur tänker ni? Har ni köpt fler till era klasser för egna pengar eller klarar ni er med den ni fått? Hur resonerar era chefer?

Någon som är intresserad av barnkultur? Gratis föreläsningsserie på Göteborgs universitet! Följ länken..../Lisbeth

http://www.hum.gu.se/aktuellt/Nyheter/fulltext/barnkulturforskning-idag---ny-tvarvetenskaplig-forelasningsserie-.cid1094324#.UD9XHNDr8JE.twitter